„Instrumenty Strunowe” – tekst piosenki – klasa 5
Tekst piosenki Instrumenty Strunowe – klasa 5 szkoły podstawowej.
O piosence
Piosenka „Instrumenty Strunowe” to piosenka edukacyjna skierowana głównie do uczniów szkół podstawowych, mająca na celu przybliżenie różnych rodzajów instrumentów strunowych. Muzykę skomponował Grzegorz Seweryn, a autorką tekstu jest Arleta Niciewicz-Tarach.
Czego uczy ta piosenka?
Piosenka w prosty i przystępny sposób przedstawia trzy główne rodzaje instrumentów strunowych:
- strunowe szarpane – np. gitara, harfa, lutnia, ukulele. Dźwięk powstaje poprzez szarpanie strun palcami lub kostką.
- strunowe smyczkowe – np. skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas. Dźwięk wydobywa się za pomocą smyczka pocieranego o struny.
- strunowe uderzane – np. fortepian czy cymbały, w których dźwięk powstaje poprzez uderzenie w struny młoteczkami.
Dzięki wymienionym przykładom uczniowie mogą łatwo rozpoznać instrumenty strunowe, które znają z codziennego życia, oraz dowiedzieć się, jak powstaje ich dźwięk.
Dlaczego warto korzystać z piosenek edukacyjnych?
Muzyka jest jednym z najlepszych sposobów na naukę, szczególnie wśród dzieci. Śpiewanie pomaga w przyswajaniu informacji i utrwalaniu wiedzy w sposób naturalny. Piosenka „Instrumenty Strunowe” nie tylko zapoznaje dzieci z różnymi rodzajami instrumentów strunowych, ale również rozwija ich słuch muzyczny i rytmikę.
Dzięki tej formie edukacji uczniowie mogą lepiej zapamiętać materiał i z większym zainteresowaniem podchodzić do nauki muzyki. Jest to szczególnie przydatne w młodszych klasach, gdzie tradycyjne metody nauki mogą nie zawsze być skuteczne.
Gdzie można posłuchać tej piosenki?
W internecie dostępnych jest wiele wykonań tej piosenki, które mogą być wykorzystane w szkołach podczas lekcji muzyki lub w domu jako forma edukacyjnej zabawy. Niektóre nagrania zawierają również podkłady instrumentalne, dzięki czemu dzieci mogą samodzielnie śpiewać, co dodatkowo rozwija ich zdolności wokalne i poczucie rytmu.
„Instrumenty Strunowe” to przykład tego, jak muzyka może służyć jako narzędzie edukacyjne, które łączy zabawę z nauką. Dzięki tej piosence dzieci mogą nie tylko poznać różne rodzaje instrumentów, ale także rozwijać swoje zainteresowanie muzyką i kulturą muzyczną.
Muzyka jako narzędzie edukacyjne
Wykorzystanie muzyki w edukacji ma ogromne znaczenie, szczególnie wśród najmłodszych uczniów. Piosenki edukacyjne, takie jak „Instrumenty Strunowe”, nie tylko pomagają w przyswajaniu wiedzy, ale również angażują dzieci w aktywne słuchanie, śpiewanie i rytmizowanie. Dzięki temu nauka staje się bardziej atrakcyjna i efektywna.
Jednym z najważniejszych aspektów edukacyjnych tej piosenki jest to, że prezentuje różne instrumenty w sposób przystępny i łatwy do zapamiętania. Podział na trzy główne grupy (szarpane, smyczkowe i uderzane) ułatwia dzieciom klasyfikowanie instrumentów i dostrzeganie różnic między nimi. W przyszłości może to pomóc im w nauce gry na instrumencie lub rozwinięciu zainteresowania muzyką jako formą sztuki.
Rola rytmu i melodii w nauce
Muzyka pomaga w zapamiętywaniu informacji poprzez wykorzystanie rytmu, rymu i melodii. Dzieci uczą się szybciej, gdy materiał dydaktyczny jest podany w formie śpiewanej. Piosenka „Instrumenty Strunowe” jest tego doskonałym przykładem, ponieważ łączy merytoryczne treści z muzyczną zabawą.
Dodatkowym atutem jest to, że dzieci mogą nie tylko śpiewać tę piosenkę, ale także próbować odtworzyć dźwięki poszczególnych instrumentów, co rozwija ich kreatywność i wrażliwość muzyczną. Wiele szkół wykorzystuje ją jako wstęp do zajęć muzycznych, gdzie uczniowie mogą nie tylko słuchać, ale także grać na prostych instrumentach, takich jak gitara, ukulele czy skrzypce.
Jak wykorzystać piosenkę na lekcji muzyki?
Nauczyciele muzyki mogą wykorzystać piosenkę „Instrumenty Strunowe” na wiele różnych sposobów:
- Ćwiczenia wokalne – dzieci mogą śpiewać razem z nagraniem, ucząc się tekstu i melodii.
- Rozpoznawanie instrumentów – można pokazać zdjęcia lub nagrania dźwięków różnych instrumentów i poprosić uczniów o ich dopasowanie do odpowiedniej kategorii.
- Zabawy rytmiczne – klaskanie, stukanie lub granie na prostych instrumentach perkusyjnych w rytm piosenki rozwija poczucie rytmu.
- Tworzenie własnych wersji – uczniowie mogą wymyślić nowe zwrotki, dodając inne instrumenty, co pobudza ich kreatywność.
Podsumowanie
Piosenka „Instrumenty Strunowe” to świetna piosenka edukacyjna, która w prosty i przyjemny sposób wprowadza dzieci w świat muzyki. Dzięki niej uczniowie mogą lepiej zrozumieć, jak działają instrumenty strunowe, a także rozwijać swoje umiejętności wokalne i rytmiczne. Jest to doskonały przykład tego, jak nauka może iść w parze z zabawą, sprawiając, że lekcje muzyki stają się bardziej interesujące i angażujące dla dzieci.
Piosenka „Instrumenty Strunowe” na YouTube
Tekst piosenki „Instrumenty Strunowe”
Zwrotka I
W wielkim pudle mocowane
Dźwięczne i tak liczne
Koncertują w fortepianie
Struny, dynamiczne
Uderzane klawiszami
Z całej mocy drgają
Muzycznymi akordami
Scene wypełniają
Ref:
Różne mają charaktery
Każdy swój nadaje ton
Czasem tylko struny cztery
Czasem mają ich ze sto
Są cymbały, ukulele
Obok bandżo, wiolonczele
Ten muzyczny barwny tłum
Łączy wielka siła strun
Zwrotka II
Delikatne brzmienie skrzypiec
Każde ucho wzrusza
Bo gdy struny muska smyczek
Śpiewa sama dusza
Tu kontrabas mruczy senny
Tam altówki łkają
Z tej rodziny instrumenty
Serca poruszają
Ref:
Różne mają charaktery
Każdy swój nadaje ton
Czasem tylko struny cztery
Czasem mają ich ze sto
Są cymbały, ukulele
Obok bandżo, wiolonczele
Ten muzyczny barwny tłum
Łączy wielka siła strun
Zwrotka III
Kiedy palce struny szarpią
Gitara ożywa
I czaruje ciepłą barwą,
Którą w sobie skrywa
Harfa piękna jak królowa
Złotym głosem śpiewa
Po jej strunach, jak po schodach
Można biec do nieba
Ref:
Różne mają charaktery
Każdy swój nadaje ton
Czasem tylko struny cztery
Czasem mają ich ze sto
Są cymbały, ukulele
Obok bandżo, wiolonczele
Ten muzyczny barwny tłum
Łączy wielka siła strun
Zapis nutowy piosenki „Instrumenty Strunowe”
